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专家引领,提升课题理论研究水平
梁泽洪校长工作室     2015年5月24日

      为加强我校全国教育信息技术研究十二五规划重点课题《基于跨省联盟的职校会计专业课程资源库建设与应用研究》建设工作,促进课题研究的理论提升,2015年5月23日,课题组在三楼会议室召开了研讨会,并特邀请了广东技术师范学院学报主编王川教授来我校进行培训和指导。

       首先,课题组执行组的组长李博老师就本学期课题的研究情况进行了汇报。李博老师汇报完毕后,各项目组的老师进行了补充及说明。 接着,王川教授从四个方面对课题进行了指导。一是做课程资源库,要注意知识的逻辑性,要把握好如何呈现给学生的问题;二是精品课要体现出“精品”两个字的内涵,要能看得出精品课“精”在哪里?有哪些地方与别人不同?三是要应用“知识论”,把握好理论知识和实践知识的边界,把握好哪些课需侧重知识,哪些课需侧重实践。四是要应用“课程论”,在备课时,要研究学生的特点,考虑如何让学生参与,如何有效组织。

 

  廉捷副校长作了总结发言,她首先感谢了王川教授百忙之中莅临指导,接着感谢了课题组成员特别是会计组教师的努力与付出。同时指出,课题研究要在专家的指导下,一方面要加强课程内容的整合,另一方面要加强教学设计,同时,要注重结合教学实践进行理论总结。

 

 最后,廉捷副校长勉励大家,在课程的内涵上加以提升,将这个国家级课题做好,发挥会计专业在顺德区的引领作用。(文:姜绍辉/图:余菲菲/审:廉捷)

 

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